Przejdź do treści

Projekt

Voluntrek

VolunTrek rozwija kompetencje w zakresie zarządzania wolontariatem i przygotowania do niego wśród edukatorów, personelu oraz przedstawicieli organizacji przyjmujących i wysyłających dorosłych wolontariuszy. Celem projektu jest zwiększenie szans na zapewnienie pomyślnego doświadczenia wolontariackiego oraz jak najlepsze przygotowanie wolontariuszy.

Zostaną opracowane ramy metodologiczne wraz z wytycznymi i działaniami szkoleniowymi, aby zapewnić organizacjom edukacyjnym i społecznym wysokiej jakości zasoby pozwalające dowiedzieć się:

  • Jak generować możliwości wolontariatu dla dorosłych.
  • Jak zarządzać działaniami wolontariackimi dla dorosłych.
  • Jak przygotować dorosłych do doświadczeń wolontariackich (zarówno stacjonarnych, jak i online).

Competences

Te same ramy metodologiczne będą zawierać wytyczne i ćwiczenia szkoleniowe dla dorosłych, aby mogli oni nabyć:

  • Kompetencje społeczne: aby móc wyrażać potrzeby i nawiązywać relacje z osobami, którym będą towarzyszyć podczas wolontariatu.
  • Kompetencje emocjonalne: aby osiągnąć stabilność i radzić sobie z wyzwaniami płynącymi z wolontariatu.
  • Kompetencje międzykulturowe: aby osiągnąć poziom równości i horyzontalności w relacjach z osobami z innych środowisk.

Cele

  • Rozwijanie kompetencji w zakresie zarządzania wolontariatem i przygotowania do niego wśród edukatorów, personelu i przedstawicieli organizacji przyjmujących oraz wysyłających dorosłych wolontariuszy, w celu zwiększenia ich szans na zapewnienie udanego wolontariatu i jak najlepsze przygotowanie uczestników.
  • Rozwijanie kompetencji społecznych, emocjonalnych i międzykulturowych u dorosłych, którzy chcą podjąć wolontariat lub już go realizują, aby zwiększyć ich szanse na sukces w działaniach wolontariackich (zarówno lokalnie, jak i za granicą).
  • Dostarczenie innowacyjnych praktyk sektorom edukacji, szkoleń i pomocy społecznej, które mogą zostać wykorzystane do przygotowania personelu na przyjęcie dorosłych wolontariuszy, a także do społecznego, emocjonalnego i międzykulturowego przygotowania dorosłych do wolontariatu.
  • Zaprojektowanie wymiernego „Zestawu narzędzi dla edukatorów dorosłych w zakresie wolontariatu” (Adult Educators Toolkit for Volunteering), który zapewni wysokiej jakości ramy metodologiczne do rozwoju kompetencji zarządczych i przygotowawczych w organizacjach, a także pozwoli pracować nad kompetencjami społecznymi, emocjonalnymi i międzykulturowymi wolontariuszy.
  • Utrwalenie europejskiego partnerstwa pomiędzy Portugalią, Hiszpanią, Polską i Serbią w celu promowania wysokiej jakości możliwości wolontariatu w obszarze edukacji dorosłych.